既然都是阅读部分为什么会把传统阅读理解和新题型分开呢，说明对其的考察各有侧重。新题型和传统阅读理解不一样的地方在于其考察的是句子或者段落的衔接关系，这一点可以从其考察的题型来进行验证。大纲里规定新题型考察的题型有三种，分别是填空式阅读，排序题，标题内容匹配题。近年来命题的趋势都是给出七个选项，选出五个正确选项。前两种题型主要关注的就是空缺处与原文的衔接关系，所以找到了鲜明的衔接标志词再去做题就抓住了其解题的本质。最后一种题型涉及到对段落大意的理解，中公考研的老师们前面的文章里有分享阅读中推断题做法，大家借鉴着学会找段落大意即可。

那么到底有哪些衔接和连贯的手段呢?我们从最好找的标志说起。首先就是一些时间，地点，数字的衔接。如果大家在浏览七个选项的时候，看到选项首尾有非常明显的数字或者时间出现，这个时候要记得勾画出来。因为在空格的前后就会出现相对应的一些衔接词，比如表数字的number，amount，figure。时间关系也非常好用，咱们在17年曾经考过一篇排序，讲的是英国作家狄更斯的生平。如果大家能在段落的前后找到非常明显的表示时间的关键词就可以直接顺着把段落顺序排列准确了。其次还有可以直接帮助咱们来进行解题的衔接标志也就是指代。在选项前后如看到一些表达，比如说these superfluous things 划出来以后可以有意识的想到可以去空格的前面找出现的这种长的名词短语，基本上可以直接进行解题。