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2022考研:学科教学(英语)的院校选择

时间:2021-05-18 10:21     作者:中国考研资源网  所属栏目:高校及专业选择

 一、学校排名

  学科教学(英语)专业:

  【学科门类:04教育学;一级学科:0451教育;专业名称:045108学科教学(英语)】

  0451教育评估结果如下:

首次专业学位水平评估结果
0451 教育 
评估结果 学校代码及名称
A+ 10027      北京师范大学
10269      华东师范大学
A 10200      东北师范大学
10319      南京师范大学
A- 10345      浙江师范大学
10511      华中师范大学
10574      华南师范大学
10635      西南大学
10718      陕西师范大学
B+ 10028      首都师范大学
10065      天津师范大学
10270      上海师范大学
10346      杭州师范大学
10445      山东师范大学
10542      湖南师范大学
B 10094      河北师范大学
10166      沈阳师范大学
10285      苏州大学
10320      江苏师范大学
10394      福建师范大学
10681      云南师范大学
B- 10165      辽宁师范大学
10370      安徽师范大学
10446      曲阜师范大学
10476      河南师范大学
10602      广西师范大学
10736      西北师范大学
11117      扬州大学
C+ 10203      吉林师范大学
10231      哈尔滨师范大学
10414      江西师范大学
10636      四川师范大学
10637      重庆师范大学
11078      广州大学
C 10052      中央民族大学
10118      山西师范大学
10418      赣南师范学院
10638      西华师范大学
10663      贵州师范大学
11065      青岛大学
C- 10167      渤海大学
10184      延边大学
10451      鲁东大学
10475      河南大学
10477      信阳师范学院
10512      湖北大学
10534      湖南科技大学
10603      广西师范学院
本专业学位类别中,授权单位共计142所,符合参评条件且参评的授权单位共计61所。 注:评估档次相同的学校排序不分先后,按学校代码排列。 

  二、分数线

  分数线很大程度上反应了备考难度,是择校时必须考虑的因素。开设学科教学(英语)专业的高校中,一部分是自主划线,一部分是国家线。小编整理了2013年至2018年学科教学(英语)专业的分数线,希望大家对各高校的备考难度有所了解。

  注:表格中的分数线表示:总分分数线/单科满分100分的科目分数线/单科满分为150的科目分数线

  1、国家线

  国家线按一级学科门类给出,学科教学(英语)专业属于教育学。以下是教育硕士历年国家线:

  2、自划线

  注1:A类考生是指报考A类地区的考生,A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);B类考生是指报考B类地区的考生,B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

  注2:以上分数线为复试基本线,各院校会根据实际上线人数,在基本线基础上做出调整,一般不低于复试基本线。

  三、报录比

  报录比反应了该校学科教学(英语)专业的竞争程度,报录比越低,表示考生对该校学科教学(英语)专业的竞争越激烈。考生在择校时,要根据自身的实际情况和院校的报录比,谨慎选择,切勿盲目追求热门学校。若该院校当年未发布报录比,则标注为"/"。

  注:报录比=录取人数/报考人数

  四、考试科目

  不同学校学科教学(英语)(专业代码045108)的考试科目有所差别,主要体现在专业课和复试科目上。小编从各院校官方网站发布的2019硕士研究生招生专业目录中,整理出了各院校学科教学(英语)的初试、复试科目(一些院校并未指明复试科目,表格中该项为空),希望对考生择校或复习备考有所帮助。

  五、学费

  一般而言,学科教学(英语)专业学位的学费相对较高,不同院校的学费水平不同。大家可以进入自己的目标院校招生简章中进行了解,下面以下面6所院校说明:

  (1)华南师范大学

  教育硕士学科英语全日制——20000/生·学年

  (2)华中师范大学

  教育硕士学科英语全日制——10000/生·学年

  教育硕士学科英语非全日制——8000/生·学年

  (3)首都师范大学

  教育硕士学科英语全日制——12500/生·学年

  教育硕士学科英语非全日制——8000/生·学年

  (4)河南大学

  教育硕士学科英语全日制——8000/生·学年

  教育硕士学科英语非全日制——8000/生·学年

  (5)华东师范大学

  教育硕士学科英语——10000/生·学年

  (6)西南大学

  教育硕士学科英语全日制——9000/生·学年

  六、就业情况

  大方向两个:1.以英语为专业;2.以英语为工具

  以英语为专业的,主要就是翻译,以英语为工具的,包括一系列有其他行业背景,只是以英语作为一种工作中交流用的语言的职业,比如外贸、金融、法律、旅游等等。

  现在做对外汉语教师是比较不错的职业,截止到2018年底,全世界学习汉语的人数将超过1.5亿,对外汉语教师需求量至少要500万。但是除了需要会英语,还需要有一定的教学技术和教学资质。对外汉语大学生上岗就业,国内对外汉语教师职称评定和职业评估,都需要考取专业合法的对外汉语教师资格证,而由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书,比起其他证书都更具有法律效益,在全国范围内有效,大量的对外汉语行业的热衷者,大学生,中青年在职者都学习并报考该证书。

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