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为什么做考研英语真题不能对答案

时间:2018-07-25     编辑:考研资源网  所属栏目: 考研大纲

以下是考研资源网小编为大家准备整理的考研英语真题要不要背?别纠结,来看背诵篇目集锦,希望对考生有帮助。

  背诵这个学习方法相信考生们从接触英语以来就在使用,的确,小到单词词组,大到篇章语法,我们的学习都要靠记忆、背诵来进行,可以说背诵是学习英语的一大法宝,考研英语当然也不例外。下面就和各位考生谈一下背诵的重要性并列出具有代表性的篇目,希望考生仔细研读、细心背诵。

  一、背诵的重要性

  有些考生会说,老师我从小到大最讨厌的就是背诵英语课文,不但背的慢还总是丢词、添词、背错词,有没有其他好的学习方法啊?可是古人云,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。英语作为语言学习科目,具有较强的交际性,如果达到“不会作诗也会吟”的程度,何愁没有语感,何愁学不好英语呢?所以讨厌背诵的同学通常也无法成为那些英语高手,因为二者是相辅相成的,背的熟练,英语能力提高,同时能力提高又促进更好的背诵。这就是为什么我们在日常生活中经常看到“英语高手们”对单词过目不忘,背诵英语篇目非常快。其实他们也有着初学英语时痛苦的背诵经历,但不得不说这是快速提高英语水平的“良药”。

  理解英文和使用英文是有差距的,因此考生对于真题能读懂,并不意为着真正掌握,这中间需要一定转化成可输出的语言知识和技能,背诵无疑是行之有效的方式。考生会在背诵中发现阅读忽视的细节如时态转变、词组搭配等。考生在写作和阅读中会无意识的使用到所背诵的内容,增强考生语感,这极大地体现了背诵的作用。

  二、真题背诵篇目锦集

  1.2003年Text 2 科学家应该对动物保护主义的错误言论做出回应。

  推荐理由:有一定难度,高频词汇较多,句式典型,文章结构典型,话题有代表性。

  2.2004年Text 3 虽然经济疲软但是不必惊慌,大众也保持乐观。

  推荐理由:文章结构有特点(主题在第二段第五句出现),落中句间关系典型(尤其三段四段的列举,工整有力),济类的话题绝对典型话题。

  3.2004年Text 4 美国学校应该成为美国反智主义的抗衡力。

  推荐理由: 有一定难度,高频词汇较多,文章结构有特点,话题有代表性。

  4.2005年Text 2 对待全球变暖时,应该汲取曾经在吸烟上的教训,赶快采取行动。

  推荐理由:文章结构典型,话题有代表性(环保),最后一段可以作为写作语料。

  5.2005年Text 4 正式英语的衰退是不可避免的,但又是令人忧伤的。

  推荐理由:有一定难度,必考词汇较多,文章结构有特点(以一本书的名字来展开)。文章观点有特色,章话题有代表性(关于语言的话题从来都是出题人的最爱)。

  6.2006年Text 1 美国移民融入美国文化很成功。

  推荐理由:文章结构典型(三段四段可以不背),重点看第五段和六段(作者立靶子,后撤步,再重拳出击的写法:霸道!),热门话题(最近经济学人一直在关注美国和欧洲移民政策的比较)。

  7.2006年Text 4 艺术家为什么变的反欢乐。

  推荐理由:有一定难度,必考词汇较多,文章结构有特点,文学性的文章(很多句子可以作为生活的座右铭。

  8.2007年Text 1 优秀的表现是后天努力造就的。

  推荐理由:文章结构典型(可以只背345段,12段是引入),句式符合考研写作特征,话题有代表性。

  9.2007年Text 4 信息安全已经引起各方的关注

  推荐理由:有一定难度(整篇文章14句话),句式有特点,热门话题(信息安全的关注为高频考点)。

  10.2008年Text 4 美国的开国先父们对于奴隶制度复杂的情节。

  推荐理由:文章话题典型(美国文化)同时可以选择背诵2009年第四篇,都是美国早期文化。

  真题篇目的背诵不是简单的机械记忆,而是一种创造性的活动,考生根据记忆试图回忆原话时, 这本身就是一种创造性的活动。储存在记忆中的不是语言形式而是语言的意义。真题篇目的背诵可谓是一举多得的,希望考生落实背诵,迎接胜利的曙光!

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 以下是考研资源网小编为大家准备整理的为什么做考研英语真题不能对答案,希望对考生有帮助。

  先说说考研四个阶段吧。

  预热期小伙伴已经过去了,而现在正处于考研的基础期,至于后面2个时期到了那个阶段我会把经验分享出来,今天就只说基础期。很多考研辅导老师说考研8月份之后是最重要的,而我不这么认为,我觉得基础期才是重要的,因为到了强化期属于拔高一个层面,如果没有前面基础阶段的复习你就是报了辅导班很多东西你都听不懂,回来还得补基础,第一年我就是这样,这是实践出真理的真理。同时所有的质变都是由量变而来的,没有前期大量的基础知识作为铺垫,考研英语很难上另一个台阶,它和政治复习策略完全不一样,这也是笨鸟悟到的一个真理,英语要想得高分,基础期的复习才是最关键的,所有的解题技巧都是在你具备大量基础的层面上解决的,可能同学觉得我写的有点啰嗦,但为了站在你们不懂的考研英语的角度去出发,我觉得这些东东必须分享。我写的每一句话都是我自己的亲身经历,好了废话不多说。记住一个真理,基础期决定了你到底能走多高和多远,因为我和其他人不一样,我们属于差生。那么基础期间应该干什么总结成9个字:单词、长难句、文章、做题。另外切记:做完题不要对答案,切记的内容比你知道基础阶段干什么更重要,也就相当于:共产党八年抗战期间,要是共产党和小日本合作那就坏了。

  三、复习策略基础期间的复习策略

  (一)背单词

  1、自问自己:

  ①是不是拿着词汇书背单词,记不住,背了忘,忘了背?

  ②是不是词汇书背完了,做真题阅读理解还是不知道单词意思?

  ③是不是压根就不想背单词,看见单词就晕,5500个词汇都得背?

  ④是不是不知道我们背了单词到底为了什么?

  ⑤是不是不知道市面上的单词书不知道买哪本?有的人用星火,你也用星火?有的人用乱序版,你是不是也用?

  ⑥没买词汇书的同学是不是看见别的同学都买了几本词汇书在背,你心里不踏实?不放心?也想买一本背背?

  2、说明这些问题都是我的经历和感悟以及考完研的童鞋总结出来的,总结一句话:

  小伙伴不懂什么背单词的真正价值,那么我来告诉你们,单词的真正价值就是在文章中我看见了知道啥意思,大概知道文章讲了什么(抛出长难句),这就ok了,在此就是把含金量高的单词用到写作上,就这2个价值,除此没有其他价值了,所以我们要背文章当中的那个意思,这一句话解决了用什么资料背单词、通过什么途径背,这也是你们困惑的地方!

  3、解决背单词方法

  背单词要背考研考的那个意思,要利用真题在真题当中去背,那么阅读理解的真题文章正好解决了这个问题,因为你把阅读理解的单词都背了下来,其他题型的单词基本上都认识了,这是一个科学真理,大家不要质疑,要不请问你考上的师哥师姐们。

  (二)长难句

  1、自问自己

  ①是不是长难句一头雾水,不知道从哪儿下手?

  ②是不是给你一个简单的长难句都看懂,而句子一长马上晕、蒙?

  ③是不是压根就连基本的句子都看不懂?④是不是不知道在长难句当中要抓住什么?

  ⑤是不是一看到长难句就心烦,没有信心搞定它?

  说明:长难句在整个英语的复习当中占到了很大的比重,长难句看不懂考研英语无稽之谈,别说得高分,就是过线都是问题,所以要重视长难句

  3、解决方法

  情况一:王牌差生(与笨鸟同一水平)若是连基本句子自己都看不懂的,比如I play basketball which is very famous sports。做法如下①买一本高中语法,补习基本语法,边看边实践,拿阅读理解实践

  ②买一本专用语法书,简单版本,不要厚,但里面必须是考研语法必考的重点,看完之后要天天复习,一天都不能忘记对此书的复习,若是忘了或没理解的拿高中语法书补习,2本书形成互补。

  ③考研英语阅读理解真题06或08年之前的所有真题,没有的话就去网上下载,只要阅读理解,其他不要,把每天所学到的语法点在真题当中的标记出来,并抄在一个本子上,第二天背诵。若市面上可以同时解决①②问题的书可以买,基础知识和考研重点语法,到书店去看看。报了辅导班的同学,上长难句课,你也听不懂,听了心情还会很烦,回来还得打基础。

  情况二:差生(基本句子能看懂)在真题阅读理解当中去学习语法,用考研英语阅读理解真题06或08年之前的所有真题,没有的话就去网上下载,只要阅读理解,其他不要,遇到不懂的语法就去语法书当中去查询,直到弄明白为止,买了语法书的话不用把所有的考点都看完,把语法当词典用。

  切记,一定要在阅读理解当中去学习语法。分析文章单词和长难句与分析文章是同步解决,但要有侧重点,第一遍可能是单词,第二遍可能是长难句,第三遍可能还是长难句,第四遍。。。。。等等每重复一遍你的收获和感悟就不一样,这要根据你的复习程度,来确定解决什么问题,我的意见是最好拿60篇阅读理解来分析,到8月份还剩下3个多月的时间,并且8月份报了辅导班的同学还要去上辅导班,辅导班一上基本上就是一个暑假,除去你要复习期末考试的时间,除去你要谈恋爱的时间,除去一些不确定的因素,最多3个月即90天,60篇文章90天完成,那么平均来算是1.5天,这才是第一遍,如果想考到70分甚至更高,英语至少要看10遍,所以时间是很紧张,但这些没关系,因为真题有一个规律,核心单词和长难句就那些,把这些掌握住了,后面会很快,比如说第一篇有很多你不知道的单词,查出来背,第二篇它还会出现,第三篇它可能还会出现,等到第十篇的时候它在出现你都已经背了N遍了,不知不觉就把单词记住了,并且是考研的意思,到后面会越来越快,30篇是一个分水岭即一个临界点,长难句也是如此,所以即使时间紧张也不用担心,因为笨鸟就是这么过来的,但前期的几十篇你会很痛苦,俗话说阳光总在风雨后,古人的语言都是有一定道理的,所以只有一个办法,坚持,我相信小伙伴都能做到,相信自己!

  在分析文章的时候,你要真正弄明白此单词的考研意思,以前你买的词典或单词书可以用上了,用来查单词,同时结合译文,把每一个单词的意思一定要弄明白,并把它抄在一个小本子上。长难句更是如此,不要含糊其辞的知道讲的什么意思,要自己能翻译出来,很多同学复习的时候会发飘、会浮躁,感觉对着译文看懂了,大概知道什么意思了,大概能划出句子成分了,但一旦再拿一个长难句晕了,所以你自己要真正弄明白句子,真正能够准确划出句子成分,并且给你一个句子,看完之后最好在3秒内能够划出句子成分且看懂意思,若是这样你英语不想考70都难。长难句不懂的去查语法书或跟同学交流、探讨。分析上下句是什么关系,为何写上句,为何写下一句,他们的用意是什么。

  很多考研的学生单词能准确知道意思,长难句很熟悉,但给一篇文章还是看不懂,其本质原因在于句与句之间的关系没看懂,所以我们要加强锻炼,这个要自己分析,现阶段千万别看辅导书是怎么分析的,为什么不让你们看,因为你们要看了辅导书上的分析,等下一次在分析的时候你就不动脑子去思考文章了,直接把辅导书上的分析思路拿过来,不信你试试,考研期间人的记忆力是非常好的,特别是这么重要的考试,看了辅导书的分析,反而害了你们,切记基础阶段的时候只能自己分析,自己去总结,自己去感悟,只有这样你才能分析出阅读文章的精髓,做题我们背单词、分析长难句、分析文章为的就是把文章看懂,做对题目,要不我们来玩的么?

  现阶段不要对题目重视,因为随着你对文章的熟悉,做题目的经验自然而然就知道了,那么为何不让你们对答案?

  自问自己:

  ①做完题目就想对答案,一看5道题错了二个,生气、郁闷,打击信心,这相当于慢性自杀,如果你想慢性自杀没人拦你!

  ②对完答案,错了很多,立刻去看分析,看完分析后原来觉得,哎考研英语也就那个熊样,心里想好好复习肯定没问题,于是造成了不认真对待考研英语了,试问要是这样,考研英语这么简单,那考研英语也就没必要再考了。

  ③做完题目去对答案,一看错了,知道正确答案了,把错误答案改成正确答案了,一下子把正确答案记住了,中国的学生有一个显著的特点就是在对比的情况下会把某种东西记得特别牢固,我第一年就是这样,错误答案没记住,都把这道题的正确答案记住了,等下次再做题的时候直接选正确答案,也不动脑子去思考这道题为何选这个答案,而不选那个答案,并且会有一种自豪感,你看多好4篇阅读理解我都对了,其实那是自己骗自己,这是属于快速解决问题即断绝后路,快杀!所以做完题对答案一定一定不可取,不相信你就去试试,保证你8月份以后会崩溃,所以要想战胜考研,8月份之前做完题一定不要答案,你就这憋也得把这几个月憋完。

  很多同学会问,我不对答案怎么知道哪些是对,哪些是错的?

  很多同学会问,不对答案怎么提高我的解题技巧?

  很多同学还会问,不对答案我憋不住,忍不住?

  那么我来问小伙伴,你对了答案把正确答案记住了怎么办,下次做题怎么办?是直接选正确答案,还是装糊涂故意选错误答案,自己骗自己?

  那么我再来问小伙伴,你现在对了答案,分析了辅导书的解题思路,你8月份到2015年1月份这段时间干什么?不复习,还是按照基础阶段的方法复习?

  那么我再来问小伙伴,对答案和你英语不过线导致考不上研究生,哪个更重要?

  所以答案是必然的,8月份之前一定不要对答案,我第一年就跟上述做法一样,做完就对答案,草率看分析,总结做题思路,最后考了30多分,如果想复制我的失败路子,你可以去对答案。

  最后说一下阅读理解到底怎样来搞?

  其一、拿60篇阅读理解(08年或06年之前的),只要阅读理解,其他不要,没有的去论坛找,论坛中很多,之后装订成一本书,这本书就是你的男朋友或女朋友,这一年来要跟它形影不离,离开了那就真正的离开了。

  其二、给自己定一个目标,60篇文章多长时间搞完一遍,二遍、三遍等,现阶段要求的不是速度而是质量,要的是深层次的质量。

  其三、弄懂文章的每一个单词意思、要准确,归纳总结汉语意思一样的单词、归纳总结高质量的单词如何用到作文中

  其四、准确划出长难句各成分,准确翻译出句子意思不能含糊其辞,要准确。

  其五、理解句与句之间的逻辑关系,自己总结。

  其六、感受出题以及做题的技巧,你可能分析第一遍的时候觉得选A,第二遍的时候时候可能会选B,第三遍的时候可能会选D,要找出选A而不选B、C、D的理由,以此类推,并做上记号。以上六部,哪个环节出了问题,极有可能导致你复习了一年英语,上考场的时候还是一名菜鸟,愿大家不要经过一年的复习还是菜鸟,不要学我第一年。

  阅读理解研读步骤:

  先看文章还是先看题,根据你们自行情况来解决,之后把题目做完,做完之后千万不要对答案,之后分析文章,背单词、分析长难句、分析文章、分析选项和问题、分析你选A而不选BCD的理由,分析你所选答案对文章对应的点,之后第二天把要背的单词和长难句以及文章进行晨读,一篇文章的分析知识点A4的纸,我那个时候至少2张。

  注意:假设2天分析完一篇文章,进行第二篇的时候要把第一篇的文章复习一遍,进行第三篇的时候要把第一、二篇的文章拿过来复习一篇,进行第四篇的时候要把123篇的文章拿过来复习一遍,以此类推,可以快速浏览,熟悉到一定程度的时候3分钟一篇文章,那感觉太爽了,会有一种上瘾的感觉,主要检查单词和长难句,当进行第十篇的时候,你自己算算单词和长难句搞了多少遍,你不想把单词和长难句记住都难。

  问什么时候才能进行下一个阶段的学习,也就是8月份的考核标准是什么?

  其一、所有的单词都必须准确知道意思

  其二、所有的长难句必须熟练分析出来,时间为3秒钟

  其三、文章都已经解决

  其四、你所选的正确答案,必须说出理由

  其五、不选的那个答案,必须说出理由达到这五个条件才

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