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2015考研新闻学:专业书阅读方法

时间:2015-10-28     编辑:考研资源网  所属栏目: 考研专业课

1.扫一眼。

看书的标题和副标题,前言(不包括废话那种,就是与内容无关的那些)、目录和结论部分(如有)。至此,已经了解书本大概要讲什么,值不值得花时间以及花多少时间去阅读。

  2.细读

第一步判定结束后,来到了细读。这里包括对全书的阅读和对某一章节的阅读。对于前者,主要针对那些通过较强的逻辑关系将各章节串联起来的书,而后者则是一些论文集之类的书,这样就可以找你想看的章节细读则可。

3.比较分析。

经过第二步,其实已经基本了解一本书或者某一各章节要表达的内容了。但是,光了解一个人的看法是不够的。关于同一个问题,得知道其他人怎么想。这时候就得用到比较分析阅读方法来。这一步的诀窍就是找到一个主题,然后浏览与此相关的各种书目,最后分析总结出自己的看法。

举个例子。

关于“客观性”,第一个想到的肯定是教材上的相关表述,观点与事实分开之类的。刘海龙翻译的《新闻的十大基本原则》一书也有相关论述,得找来看看。舒德森的《发掘新闻》一书,又从另外一个角度阐述了新闻客观性的起源等问题,非常值得一看。

当然还有其他相关书目。看完这些,自己得把前人的观点总结下,然后用自己的话对【客观性】问题进行梳理。

同样,这种主题比较分析也适合其他资料整理。再举个栗子,关于最近比较热门的【谣言】问题,以此相关的知识点有哪些?前辈对这些知识点的各自表述是什么?找出来,阅读之,然后自己总结表述。下面的内容来下自微博上的传播小王子

谣言止于公开”、”谣言止于智者“、”谣言止于法律“。你觉得哪个方式更靠谱呢?

【思考】

①谣言止于智者—舆论领袖和受众媒介素养(判断力)起决定作用;

②谣言止于公开—信息不对称以及信息对熵的消除起决定作用;③谣言止于法律—社会规范、制度约束对信息的不实性谣传起决定作用。那么,进一步思考,以上各条是否分别构成消除谣言的充要条件呢?需要补充什么?

复习过程中就重要的是找到自己的节奏和状态。加油&GoodLuck!

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