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09心理学考研统考大纲解读之心理统计与测量

时间:2015-04-15     作者:考研资源网  所属栏目: 考研大纲

万学·海文名师权威解析09年新大纲系列之 “心理统计与测量” 专题

09年统考心理学大纲刚刚出来,万学·海文第一时间为广大考生提供全方位的大纲解析,希望对各位考生能够有所帮助。

这一期我们继续讲解心理学考试大纲四大版块之最后一部分——心理统计与测量,这部分内容占到了试卷分值的70分, 其主要包括以下内容:

(一)统计部分

这一部分就是讲描述统计和推断统计。

描述统计是推断统计的基础,其包含统计图表、集中量数、差异量数、相对量数、相关量数五个小节。统计图表简单了解,能够分清各种表和图的差别及联系即可,而4种量数中又分别囊括了中数、众数、方差、标准差、标准分数、积差相关、点相关等一系列重要的概念,这些都有可能会在选择题中出现,只有充分理解每个概念,并牢牢记住其计算方法及含义,才能保证遇到任何题目不慌、不混淆;同时,描述统计是推断统计的基础,描述统计掌握不好,会直接影响你对推断统计的掌握,容易造成公式的混淆。

推断统计是统计部分的重点,大纲中这部分内容包括其数学基础、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、卡方检验、非参数检验七节内容。在这七节里,它们之间的联系很紧密,尤其对于不太熟悉心理统计的同学来说,有点摸不着头脑,摸不着头脑就容易觉得它们都很相似,相关的公式就容易混淆,这是一大忌,因为在考试中如果你分不清用哪种方法进行计算,就很容易一分不得了。所以在复习这部分内容的时候,必须做笔记,并且循序渐进,第一遍通读这7节,理解大部分内容;第二遍不按章节来看,而是在第一遍的基础上,整理出每节的核心,即理解记忆参数估计是用来干什么的,假设检验是什么意思,方差分析又是在什么场合用等等,对概念及意义进行对比理解。第三遍,又重新按照章节复习每一块内容,这时候要多做一些练习题,整理本章节的重要公式,然后将所有的公式对比记忆。本部分内容马虎不得,不能允许自己有半点的不懂,一点地方比较薄弱,就会影响其他环节。至于这部分的重点与非重点,考试以什么形式出现,在上面思想的基础上,我认为都很重要,这是为了保持知识的连贯性,每一节都不能马虎。当然,参数估计一般会出选择题,而假设检验、方差分析可能会出现在综合题中的几率比较大。其他部分都有出题点。1 2 3 下一页 尾页

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